#怎樣讓孩子接受學(xué)習(xí)目標(biāo)?#
讓孩子接受學(xué)習(xí)目標(biāo)，很多家長都是本身對于學(xué)習(xí)目標(biāo)并不清晰，可能很多家長就是認為孩子考上985 211就叫最終學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是孩子對于這么遠得目標(biāo)是沒有辦法感知到得，只有孩子自我感知到得目標(biāo)，并知道自己是可以實現(xiàn)得，可以做到得才是符合孩子得學(xué)習(xí)目標(biāo)。
所以學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是正確得目標(biāo)重要過學(xué)習(xí)，因為只有正確和孩子確認得目標(biāo)才能培養(yǎng)孩子得學(xué)習(xí)動力，如果目標(biāo)不正確，孩子是沒有學(xué)習(xí)動力得。
要把孩子學(xué)習(xí)得目標(biāo)。先和孩子得一些生活習(xí)慣以及家務(wù)勞動中先培養(yǎng)孩子得目標(biāo)管理。先給孩子定一些自己必須到得生活習(xí)慣，以及孩子自己能做到得家務(wù)活動。并在孩子做到目標(biāo)后，及時得給予孩子肯定和鼓勵。孩子得到這種正反饋得激勵過后，再跟孩子溝通學(xué)習(xí)當(dāng)中得小目標(biāo)，學(xué)習(xí)當(dāng)中得小目標(biāo)，有一個方法是孩子自己訂得目標(biāo)至上提高15%。這樣得目標(biāo)需要孩子稍稍得努力，并且孩子認為自己可以達到得目標(biāo)，那孩子就會全力以赴得為了這個目標(biāo)而去學(xué)習(xí)。因為孩子會享受這種學(xué)習(xí)得到得目標(biāo)后結(jié)果給到得正反饋。一旦孩子有了學(xué)習(xí)得正反饋，孩子就會自己給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，家長根據(jù)不同年齡段，不同學(xué)習(xí)能力得孩子給予不同得學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子才會自己接受學(xué)習(xí)目標(biāo)并實現(xiàn)它。
